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课外阅读课型的五种范式研究被引量：1

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摘要前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”《语文课程标准》也明确提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。为此我校申报了重庆市教育学会课题“小学生课外阅读有效指导策略研究”，

作者封雷

机构地区重庆市江北区华新实验小学

出处《师资建设》 2016年第2期76-78,共3页

关键词课外阅读《语文课程标准》范式课型苏霍姆林斯基引导学生小学语文有效指导

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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