培养良好习惯,铺设成长阶梯——浅谈小学低年级语文教学中学生良好学习习惯的养成

本文结合具体的教学实例,从培养学生遵守课堂纪律、使用语文工具书、勤于朗读、不动笔墨不读书四方面探讨了在小学语文教学中培养学生的良好学习习惯的策略,以期能将学生良好学习习惯的培养逐步渗透到语文课堂中,为学生的不断成功而铺设成长的阶梯。