多媒体在小学语文教学中的应用探究

传统黑板讲授的教学模式,使小学生对小学语文的学习感到枯燥乏味,严重损伤学生学习的积极性和主动性。随着多媒体教学手段的推广和应用,一方面极大优化了教学课堂结构,促使小学语文教学更加直观化、形象化、动感化,另一方面也能有效调动小学生学习语文知识的积极性和主动性,有效提高小学语文课堂教育教学效果。