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情感教育——小学美术优化教学的核心动力
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摘要
在美术教学中,情感教育作为一种非常重要的教育方式为教师所接受。情感教育对于学生的情绪、思维、态度都有着很大的影响。在美术教学中,对学生进行情感教育,既能活跃课堂气氛,提升学生的基本美术素养,激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习,又能全面提高学生的综合素质。本文重在如何对小学生进行情感教育进行了阐述。
作者
许春
机构地区
江苏省盐城市盐马路小学
出处
《学苑教育》
2016年第6期61-61,共1页
关键词
情感教育
美术素养
综合素质
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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