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项目教学法在网络应用课程教学中的应用 被引量:1

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摘要 针对网络应用课程的特殊性和传统教学模式的问题,结合高职学生的实际,探索了"理论学习+技能培养+应用体验"的教学模式,整合了网络应用课程的项目化教学案例,针对岗位需求提出了培养技能型人才的一些教学改革措施,即课程教学以"四能"能力培养为主线来培养学生专业知识和技能素养。
作者 姜华林
出处 《学园》 2016年第1期40-41,共2页 Academy
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