3～6岁幼儿读物的现状及对策分析

幼儿读物可以使幼儿增长知识、开阔眼界,促进观察力、想象力、思维能力及语言表达能力的发展与提高,更重要的是能培养幼儿良好的非智力品质。本文通过访谈和实地观察,了解3~6岁幼儿读物的现状,并提出相应的对策,为幼儿教学提供参考。