摘要
随着信息技术的飞速发展,知识服务的方式发生了新的变革,越来越受到重视,图书馆的服务也不能停留在馆藏资源的利用、读者咨询服务等基本服务方式上,开展学科馆员进行学科服务成为高校图书馆的首选[1]。为了满足读者对重点学科相关知识或知识解决方案的深层次服务需求,重点学科知识服务平台的创建尤为迫切。重点学科知识服务平台是以学校重点学科为依托,通过高效整合海量学科资源,实现一站式知识发现的知识服务平台,
出处
《白求恩医学杂志》
2016年第1期103-104,127,共3页
Journal of Bethune Medical Science