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多元智力理论在大学行业英语翻转课堂中的应用
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摘要
多元智力理论运用到翻转课堂教学实践中,要求教师注重对学生全面能力的培养,利用多元化情境化的教学方式来激发学生身上的多种潜能。基于多元智力理论和翻转课堂教学模式对大学行业英语教学实践进行了研究和探讨,提出了如何有效应用多元智力理论和英语翻转课堂模式来提高教学水平,如何将二者有机融合促进学生全面进步的具体措施。
作者
陈灵
机构地区
台州科技职业学院
出处
《西部素质教育》
2016年第5期10-11,共2页
Western China Quality Education
关键词
多元智力理论
大学行业英语
翻转课堂
具体应用
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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