提升少数民族大学生人文关怀实效性研究——基于民族理论与民族政策课教学

以民族理论与民族政策课为例,以少数民族大学生的思想政治教育目标为核心,从教学主体、教学内容、教学方法、教学环境方面进行分析,着手提升少数民族大学生的人文关怀的实效性。