“集中授课—分组实践—集中评估”在化工设计课程改革中的实践应用

从化工设计课程出发,结合教育部"卓越工程师培养计划"对该课程的教学方式进行改革,将整体课程分成三个阶段:集中授课,分组实践,集中评估,有效提高了学生解决实际问题的能力,有助于培养学生的工程观念,激发学习兴趣。