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中职学校学困生问题成因及教育策略
被引量:
1
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摘要
从学校层面来说,如何教育和转化学困生,影响着学生个人和学校的发展和稳定,这对于中职学校尤为突出和迫切。通过科学调查和分析中职学校学困生产生的原因及表现,探索符合实际的学困生转化策略。
作者
高旺喜
机构地区
甘肃省天水市秦安县职业中等专业学校
出处
《西部素质教育》
2016年第5期92-92,共1页
Western China Quality Education
关键词
中职学校
学困生
教学策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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