初中生物教学与学生心理健康教育的整合策略

初中生处在一个心理成长和成熟的重要阶段。在中学教学过程中,将心理健康教育融入到初中教学过程中非常有必要。分析了在初中生物教学中如何渗入心理健康教育的对策,以促进青少年心理健康教育工作的开展。