期刊文献+

如何让小学数学充满活力 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 为了有效提高小学课堂的教学效率,教师应该转变思想,精心设计课堂内容,并做好合理科学的评价工作,从而让小学数学课堂充满活力,进而达到提高课堂教学效率的目的。
作者 加草曼
出处 《西部素质教育》 2016年第5期183-183,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献75

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部