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理性剖析小学生“被作文”现象被引量：1

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摘要作文是对一个人语文能力的全面考查，阅读量、想象力、思维能力和语言运用能力都在其中。作文并不神秘，作文就是表达，而表达是心灵的需要。我们都渴望发出自己的声音被他人听到，同时也需要倾听他人的表达，于是人与人之间才有了生动丰富的思想和情感交流。小学生同样有这种需要，就跟他们信手涂鸦一样，

作者李伟言

机构地区海南师范大学教育科学学院

出处《语文建设》北大核心 2016年第3期27-29,共3页

关键词小学生作文理性语言运用能力语文能力思维能力情感交流阅读量

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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