小班绘画活动 快乐的舞蹈

活动目标1.尝试用波浪线、电话线、锯齿线,表现小动物行动的轨迹。2.通过观察可见,在身体同构基础上感受线条的不同特征。3.积极参加美术活动,感受现代多媒体带来的便捷和乐趣。活动准备电子白板、蜡笔若干、背景图。活动过程一、导入主题,引起幼儿兴趣师：今天有三只小动物来到我们小一班,请你猜猜看,它是谁？师：跟小金鱼打个招呼吧!小金鱼,你好!师：咦,这又是谁？也跟小蜜蜂打个招呼吧!师：看,还有谁？小螃蟹有点害羞,脸都是红红的,我们鼓掌欢迎欢迎它好吗。