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妙用多媒体 点亮英语课堂
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摘要
本文从分析教学资源入手,逐步从多媒体录音,巧设英语情境;实物投影,激发学生热情;多媒体动画,活跃课堂气氛等几个方面来阐述,通过运用这些策略,让学生们更加热爱英语学习,并促使他们的英语综合运用能力在潜移默化中得到发展。
作者
胡翔
机构地区
淮阴师范学院第一附属小学
出处
《教师》
2016年第6期97-97,共1页
Teacher
关键词
多媒体
情境
投影
动画
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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