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摘要
师:咱们班有没有去过苏州园林的同学?苏州园林给你留下了怎样的印象?生:我对苏州园林的印象若用一个词来概括,那就是美不胜收。师:嗯,如果我让你向大家介绍一下苏州园林,林炜同学,你会按照怎样的顺序来介绍?生:我会按照游踪顺序或者方位顺序来介绍。师:很好。请同学们快速阅读叶圣陶的《苏州园林》,思考:苏州园林给叶圣陶留下了怎样的印象?课文有没有像林炜所说的那样按照游踪或方位顺序来写?
作者
张彦
机构地区
浙江嘉兴余新镇中学
出处
《语文学习》
2016年第2期24-25,共2页
关键词
《苏州园林》
文脉
快速阅读
叶圣陶
同学
印象
游踪
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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