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不只是多读了几篇文章——“群文阅读”推广中出现的问题分析 被引量:7

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摘要 四年前,我开始实践“群文阅读”,只是一次个体实践。小心翼翼,缓慢推进。四年后,忽然发现,“群文阅读”不算是一个新东西了,很多文章在讨论,很多地方、团队、个人在实践,在研究。这是好事。可是,或许推进得太快了,或多或少出现一些问题。
作者 蒋军晶
出处 《小学语文教学》 2016年第2期4-7,共4页
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