以镜头记录生活 用心灵书写体验——“摄影习作”课程实践初探

新课改后，习作仍旧是语文教学的老大难。学生在“观察”和“表达”两个层面都出现不同程度的问题，究其原因是学生“生活缺位”“思维凝滞”，导致“写作失语”“思想贫乏”，造成了泛作文和八股文现象。随着数码相机、智能手机的普及，摄影逐渐成为人们日常生活的一部分。