趣答问路人
摘要
古希腊寓言家伊索，一天遇到一个行人向他问路。
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1Minnie.看我72变之狐狸和乌鸦[J].小朋友,2006,0(9):6-7.
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2伊索(上)[J].中小学作文教学,2005,0(Z2):98-98.
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3伊索.狮子、熊和狐狸[J].课外生活,2011,0(11S):18-19.
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4薛贤荣.伊索的烦恼[J].中学政史地（初中适用）,2007,0(2):3-3.
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5田春林.新材料作文升格示例[J].语文世界（教师之窗）,2010(11):42-44. 被引量：2
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6雅敏.作家的幽默故事[J].课外语文,2014(1):93-96.
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7许扣锁.伊索和旅行者[J].发明与创新（高中生）,2014(1):61-61.
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8王宝琪.伊索分地[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2015,0(1):53-53.
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9臧琴,李吉银.扎实教寓言 简单学语文——《伊索寓言》教学实录及评析[J].教育视界,2015(18):58-61.
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10王宝琪.给《伊索寓言》挑个错[J].数学大世界（中旬）,2013(6):25-25.
