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浅谈数学探究式教学

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摘要探究式教学是一种新型教学模式，它以学生为根本出发点。这种主体性教学要求教师从学生的实际和需要出发，最大限度地适应学生学习，发挥学生的主体作用，让学生主动、独立、创造性地学习，体现“以人为本”的教学原则。在数学教学中如何让学生自主探究地学习数学呢？

作者徐香梅

机构地区河北省沧州市实验高级中学

出处《基础教育论坛》 2016年第1期26-28,共3页

关键词教学模式创设情境数学教学学科整合

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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