一次成功的作文挑战

导出

摘要第五届南京市青少年征文,我们三（6）班参加现场决赛的14个学生中,最终特等奖1人,一等奖1人,二等奖1人,三等奖4人,组委会特意打电话给我,想听听我们班教作文和学作文的故事。我教三（6）班,不足一年时间。回忆这些日子的＂作文生活＂,我归纳了一些有效做法：一、把握＂先入为主的印象＂,让作文开心起步1.一个心理暗示。＂我喜欢作文!＂和学生初次＂见面＂的习作课上,

作者干露

机构地区南京市游府西街小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2016年第2期44-46,共3页

关键词作文训练心理暗示范读语文试卷哪一样写作素材自我教育告诉我黄马甲大队部

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赖力.神奇的斜面[J].阅读,2016,0(Z8):61-61.
2红芽.小雪人[J].小溪流（启蒙号）,2007,0(12):8-12.
3唐建建.贴近学生生活表达真情实感[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2004(12):9-11.
4李丽红.生活作文与作文生活[J].中小学教学研究,2011,12(9):58-59.
5洪方煜.材料作文“生活在低处,灵魂在高处”导写[J].作文成功之路,2012(2):80-82.
6蒋咏梅.倡导生活作文,构建作文生活[J].考试周刊,2009(45):58-59.
7吴希胜.小学作文“生活·积累·表达·评价”教学模式的探索与思考[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2011(5):21-23. 被引量：11
8卜惠珍,孙军.给予“作文生活” 收获“生活作文”——一堂作文课后的收获[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2007(6):53-55.
9恽亚青.寻觅作文教学之根本[J].读与写（教育教学刊）,2010,7(11):168-168. 被引量：1
10胡小霞.作文生活一脉牵[J].新作文（小学作文创新教学）,2012(12):49-49.

七彩语文（教师论坛）

2016年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一次成功的作文挑战

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史