《二泉映月》教学设计

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摘要一、创设情境,触动学生情感之弦1.同学们,喜欢欣赏音乐吗？今天这节课上,老师想先播放一段乐曲,在听之前,请看大屏幕——（屏显：（1）这是一首千古绝唱,它曾在美国获得世界十大音乐经典作品之一的殊荣,还荣获20世纪华人音乐经典作品奖。我们应该自豪地说,这位创作者是中国音乐史上罕见的民族音乐家。（2）多次亲自指挥这部作品演奏的日本指挥家小泽征尔先生,

作者朱秀玲

机构地区宿迁市宿豫区实验小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2016年第2期58-59,共2页

关键词《二泉映月》阿炳小泽征尔中国音乐史民族音乐家双目失明请看二胡曲寒风刺骨就这样

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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