期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈数学中的隐含条件
原文传递
导出
摘要
通常,数学题设中的已知条件是直接给出的,解题或证明时,我们依据已知条件进行一系列计算或推理,就能达到解决问题的目的.但是在某一类题目中,有些条件是隐含在题设之中的,解题时同学们往往会忽略这些隐含条件,因此如何准确发掘这些隐含条件,是数学解题中的一个重要基本功.下面举例说明.
作者
林守庄
出处
《初中生必读》
2016年第3期26-26,共1页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
数学解题
隐含条件
已知条件
举例说明
基本功
题设
同学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王珍琨.
改变图形角度,化解识图难点[J]
.广东教育(高中版),2010(7):56-57.
2
陈波,宋萍.
灵活的解法从哪来[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2010(4):30-32.
3
李歆.
一个不等式问题的简证及其推广[J]
.数学通讯(学生阅读),2011(5):83-83.
4
宋庆.
一个不等式的加强与推广[J]
.中等数学,1992(3):26-27.
5
王文清.
谈利用必要条件解题[J]
.中学数学杂志(高中版),2007(4):24-27.
被引量:2
6
王乐陶.
要仔细发掘题设中的隐含条件[J]
.语数外学习(高中版),2001(1):63-64.
7
赵建勋.
由“两数和与积”引起的联想[J]
.数理化学习(高中版),2004(13):2-4.
8
蔡勇全.
构造“基本不等式”适用背景的六种变换[J]
.理科考试研究(高中版),2018,25(8):21-25.
9
甘志国.
题设最好别多余[J]
.数学教学,2012(4):41-45.
被引量:1
10
李阔.
一题多解与一题多变在高中数学学习中的运用[J]
.丝路视野,2018,0(4):77-77.
初中生必读
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部