学校不一定非得有＂特色＂

据说，眼下一些中小学校长的日子颇不好过，因为没有“特色”，学校在教育部门的各种评比中吃亏，甚至被认定为“薄弱学校”。所谓特色，在于不同于一般，人无我有，人有我强而已。基础教育之要义在基础和普通，同一标准之下，可“特”之处并不多。而且，学校的“特色”不一定真的“特”；即使真“特”，也未必对学生的学习有什么不得了的作用。所以，学校不一定非得有“特色”，只要遵守教育常识、遵循教育规律就是合格的学校，甚至能办出超越一般的好教育。