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小学语文教学中情景教学法的运用
被引量:
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摘要
在新课程改革工作不断深入的影响下,小学语文教学活动中运用的教学理念也开始出现显著的变化,情景教学法属于较为科学的教学方式,在当今教育教学活动中发挥着不可替代的作用,它能够激励小学生积极参与到阶段性的学习活动中。本文主要从情景教学法的意义以及运用两个角度进行阐述,旨在帮助教师利用这种教学理念创造出更佳的教学效果。
作者
罗谨民
机构地区
榆中县青城小学
出处
《甘肃教育》
2016年第3期52-52,共1页
关键词
小学语文
情景教学
概念
意义
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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