中学语文教学中语感的培养及应用被引量：1

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摘要语感是一种修养，在长期的规范语言运用和语言训练中养成的一种对语言文字的比较直接、迅速、灵敏的领会和感悟能力。作为语文教师，在教学中应该着力培养学生的良好语感，以期达到在阅读时，不仅能快速、敏锐地抓住语言文字所表达的真实信息，感知语义，体味感情，领会意境，而且能捕捉到言外之意、弦外之音。写作时也能得心应手地运用语言文字，文质兼美。笔者认为，对于这种能力的培养，应注重以下方法.

作者葛万翔

机构地区敦煌市七里镇中学

出处《甘肃教育》 2016年第3期94-94,共1页

基金甘肃省教育科学规划课题研究成果之一,课题立项号GS[2014]GHB1299

关键词语文教学语感背诵训练

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2016年第3期

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