民国初年师范教育的黄山钟鸣

民国初年师范教育蓬勃发展，究其理念，师范教育不但要培养“共和国的信徒”，还要培养“新知识的学究”。师范教育家、师范教师和师范生三位一体的“师范教育知识群体”得以形成。