围绕实验,夯实基础,培养能力——对近几年全国高考物理中“探究加速度与力、质量的关系”实验的研究

对近几年全国高考物理中＂探究加速度与力、质量的关系＂实验进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强实验的研究,适当地变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生的实验能力。