期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让乡村教育朴素而幸福地活着

下载PDF

导出

摘要理念支撑 1、没有乡村教育的发展就没有区域教育的公平与均衡。随着城镇化发展进程的推进和城市教育的发展，乡村教育日渐衰落甚至有的地方十分凋敝与破败，这是一个不争的事实。

作者汤勇

机构地区四川省阆中市教育和科学技术局

出处《中国农村教育》 2016年第1期32-38,共7页

关键词乡村教育活着幸福朴素城镇化发展区域教育城市教育

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

引文网络
相关文献

1青士.職業指導實際的效用[J].教育与职业,1932(8):368-369. 被引量：1
2徐国权,朱爱华.高职院校教师评价理念初探[J].职业教育研究,2007(9):14-15. 被引量：1
3杨兴庆.浅淡离异家庭子女的教育[J].中华少年：研究青少年教育,2012(17):56-56.
4徐亚琴.用心培养学生学习兴趣[J].中学教学参考,2017(9):128-128.
5肖正德.公平与均衡:农村薄弱初中建设的新思考[J].国家教育行政学院学报,2003(2):70-73. 被引量：3
6李珏,石坚.高职院校优质教学资源共享途径探析[J].兰州教育学院学报,2016,32(1):120-121. 被引量：3
7教在中学.农村中学教师谈解放思想[J].青年教师,2010(10):30-32.
8江恆源.擬請政府厲行職業指導救濟失業民衆案——十九年十一月工商会议提案之一[J].教育与职业,1930(10):67-69.
9宋平.城镇化进程中农村教育面临的问题及其对策[J].教学与管理（理论版）,2017(2):34-36. 被引量：1
10章英.论高职思想政治课程教学模式创新的对策[J].商业故事,2015(9).

中国农村教育

2016年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部