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回溯百年历程 探寻教材源流——“中国百年教科书整理与研究”项目成果公开报告会纪要

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摘要 2015年12月4日,国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”项目成果公开报告会在人民教育出版社举行。
作者 贾彦琪
出处 《小学语文》 2016年第3期7-8,共2页
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