高校思想政治理论课先在结构的教学建构

高校思想政治理论课教学面临着许多挑战和问题,而思想政治理论课先在结构的教学建构研究和实践,对提升大学生认同思想政治理论、提高教学实效有着重要意义。教师、学生和课程内容是影响思想政治理论课教学实效的关键要素,课程先在结构的有效教学建构,必须关注教师的专业性、课程内容的整体性和学生学习的实践性。