走出无穷级数的几个解题误区

下载PDF

导出

摘要无穷级数是高等数学中非常重要的教学内容,同时是高职高专类学生专升本和本科学生考研中必考的数学知识,因此,无穷级数的学习不扎实直接影响到学生专业课的学习和继续深造.本文对无穷级数的概念、性质、敛散性及收敛区间等问题进行整合,利用归纳、举例的方法分析了关于无穷级数的解题误区,以便在教学过程中取得良好的教学效果,同时使学生学生轻松的掌握无穷级数的教学内容和解题方法.

作者刘孟龙蓉

机构地区嘉兴南洋职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2016年第3期90-90,共1页

关键词无穷级数解题误区

分类号 O173-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1同济大学数学教研室.高等数学(第三版下册)[M]6版.北京:高等教育出版社,2010.

1王琼.关于无穷级数等式sum from n=1 to ∞( 1/n^2)=π~2/6的证明[J].数学通报,2002,41(8):41-41. 被引量：5
2杨宏波.浅议无穷级数敛散性研究中的思维方法[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(6):150-150.
3严小宝.谈谈无穷级数中蕴涵的数学思想方法[J].丽水学院学报,2010,32(5):82-87.
4赵秀兰,高景霞,史西专.无穷级数教学方法探讨[J].黑龙江科技信息,2015(27).
5张丹丹.巧设实例提高经管类学生学习无穷级数概念的教学效果[J].科技资讯,2016,14(26):127-128.
6慕运动,许小艳.基于无穷级数教与学中的数学素养的培养[J].大学数学,2014,30(A01):81-86. 被引量：5
7豁祖顺,查新月.利用概率求一类无穷级数的和[J].信阳农业高等专科学校学报,2005,15(2):78-80. 被引量：1
8刘小妹.关于高等数学中无穷级数内容教学的一点思考[J].科教文汇,2014(7):56-57. 被引量：1
9李成群.数项级数敛散性的判定[J].广西商业高等专科学校学报,2005,22(2):36-39. 被引量：2
10陈芸.无穷级数教学札记[J].长江大学学报（社会科学版）,1984,21(2):62-66.

数学学习与研究

2016年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

走出无穷级数的几个解题误区

参考文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史