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如何提高高中英语教学的有效性
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摘要
1.教学方法要更新现如今,教育提倡素质教育,倡导因材施教,所以相较于基础知识的教学来说,英语思想方法的教学显得更为重要。第斯多惠就曾说过,好的教师能教会学生独立思考,而差的教师只是简单地灌输经验。所以一个好的教师应该教会学生去追求真理、探寻真理,用自己独特的见解去认识世界,而不仅仅是传授知识、传授结论。
作者
祁江燕
机构地区
江苏省靖江市斜桥中学
出处
《中学生英语》
2016年第6期82-82,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
第斯多惠
工作态度
课堂形式
写作过程
课堂导入
STUDENT
语言能力
TEACHER
发散思维
课文内容
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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