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多措并举,促进初中英语词汇教学
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摘要
1.强化语音和自然拼读训练1.1注重字母音形结合众所周知,英语由26个字母组成,除了熟练掌握这26个字母之外,教师在开展词汇教学的过程中,可以字母或者字母组合为对象,重点针对发音规则进行讲解,充分建立和结合字母之间音和形,激发学生的好奇心和学习兴趣,对字母组合的特点进行认识。以便理解和掌握字母组合规律和技巧,正确拼读单词。
作者
王陈
机构地区
江苏省南京市浦口区第二中学
出处
《中学生英语》
2016年第6期84-84,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
字母组合
间音
音形
厌倦心理
辅助词
交际水平
词根词
独立思考能力
足球运动
friendly
分类号
H313 [语言文字—英语]
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