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浅析如何提升初中英语课堂师生互动的有效性
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摘要
课堂教学是教师的"教"和学生的"学的二有机统一的。教学实践证明,有效的英语课堂教学需要师生互动,需要激发学生的参与性和积极性,让学生跟着教师的思路不断前进。有效的英语课堂教学需要在课堂的教学中充分地考虑到学情,从学生出发,优化教学过程,融合教师的"教"与学生的"学",实现双向交流。
作者
冯传丽
机构地区
江苏省盐城市盐都区学富实验学校
出处
《中学生英语》
2016年第6期92-92,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语课堂学习
课堂师生互动
教学思维
新教学模式
教学质量
英语语言能力
实践证明
解释力度
语言使用能力
探究欲望
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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