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基于微课的翻转课堂教学实践与应用
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3
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摘要
翻转课堂(The Flipped Classroom)是一种创新的教学模式,近年来在美国日渐流行。所谓翻转,主要指重新建构了学习流程。在传统的教学中,学生通常在课堂里听老师讲课,课后复习、做作业,然后参加考试。在翻转教学中,学生先通过老师制作的教学视频自学,回到课堂上主要针对自学中的问题进一步交流讨论和做一些及时反馈练习,并利用学到的知识解决问题。
作者
李卿
张述林
机构地区
北京市第
出处
《中小学信息技术教育》
2016年第3期53-56,共4页
基金
北京市教委委托课题:《基于北京数字学校的基本公共教育服务模式研究》和《首都基础教育学习方式变革项目》成果
关键词
课堂教学
教学视频
教学互动
交流讨论
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课堂管理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
2016年 第3期
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