怎样读写百以内的数
摘要
观察下面的计数器，你能写出计数器上表示的数吗？
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2聂艳军.困惑并思考着——对新课程实践中若干问题的再认识[J].小学数学教师,2004(1):119-125. 被引量：1
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6卢声怡.算盘是个“小气鬼”[J].小学生（多元智能大王）,2015,0(6):24-31.
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