就近入学如何“就近”还需民主决策

日前，教育部办公厅印发《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，《通知》指出，鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。要充分考虑可能影响公平的各关键要素，确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。片区确定后。应在一段时期内保持相对稳定。