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摘要 “与学生共成长”，不只是一句口号，更是教师职业的写照，是教师职业最为骄人之处，

作者范国睿

机构地区华东师范大学基础教育改革与发展研究所华东师范大学教育学部上海市教育学会

出处《中国民族教育》 2016年第3期29-29,共1页 Ethnic Education of China

关键词老师教师职业学生

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中国民族教育

2016年第3期

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