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速记教学中的问题及对策

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摘要 速记是及时、准确保存信息的一种有效手段。对于文秘专业学生来说,学习速记技术有一定的难度,因此,教师在教学过程中,应该探索有效的教学方法,以提高学生的学习兴趣,巩固学生的学习成果。
作者 席于霞
机构地区 泰州学院人文学院
出处 《秘书》 2016年第2期13-15,共3页 Secretary
关键词 速记教学 教学方法 学习兴趣
分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] C931.46-4 [经济管理—管理学]
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参考文献7

二级参考文献13

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共引文献8

秘书
2016年 第2期

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