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高校形势与政策课实践教学长效机制建构探究 被引量:2

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摘要 构建高校形势与政策课实践教学长效机制对于增强形势与政策课课堂理论教学的实效性具有重要意义。建议高校建立协同化的组织领导机制、课程化的教学管理机制、超市化的实践活动机制、社会化的运作保障机制、多元化的信息反馈机制和综合化的考核评价机制,进一步完善形势与政策课实践教学的长效机制,以实现高校形势与政策课实践教学的制度化、规范化、常态化。
机构地区 重庆大学
出处 《高等农业教育》 2015年第12期7-9,共3页 Higher Agricultural Education
基金 重庆市高等教育教学改革重点项目:构建高校形势与政策实践教学长效机制探究(142034)
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