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构建学校大课程体系,促进学生全面发展
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摘要
科学、先进的课程体系是学校办学的核心载体,是学生成长和发展的平台.学校课程体系的构建应立足于学校的办学思想、办学特色和学生核心素养的培养目标.
作者
王君红
机构地区
天津市河西区闽侯路小学
出处
《天津教育》
2015年第7期70-71,共2页
Tianjin Education
关键词
学生全面发展
学校办学
课程体系
办学思想
学生成长
培养目标
办学特色
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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天津教育
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