摘要
早在1988年5月,国家教育委员会就发布了《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》,对小学生减负问题就做出了全面、明确的规定.2013年,首次将“减负”写进政府工作报告:“全面推进素质教育,加快教育改革,切实减轻小学生过重的课业负担,注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力”.2013年、2014年先后两季在全国范围内开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动.因此,“减负”近年来已成为教育的热题与责任.各地的学校也都在不遗余力为减负做着各项实践活动——提高教师业务水平、提升课堂效率……力争减少学生们的课业负担.经过多年不懈的努力,我校在这方面也取得了一些成绩,得到了广大家长的认可.
出处
《天津教育》
2015年第7期87-88,共2页
Tianjin Education