新课程理念下语文教学有效性初探

课堂教学包含了教师、学生、教学方法、教学媒体等一系列的因素,要提高课堂教学的有效性,必须关注教学流程的各个基本环节。首先是有效备课,其次是有效课堂,再次是有效训练。