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写字要做到眼到、心到、手到

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摘要 影响低年级学生书写的原因主要有两个:一是学生在写字之前没有观察范字的意识,更没有养成观察范字的习惯;二是学生没有书写的经历。要让学生写字做到"得心应手",低年段的写字教学就要引导学生从观察做起,做到眼到、心到、手到,才能让学生写出一手好字。
作者 张华
出处 《基础教育研究》 2015年第24期79-79,81,共2页 Basic Education Research
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