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社会主义公民教育的活动模式设计
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摘要
公民教育,即国民教育,指每个出生在这个国度里的人都有权接受的教育,如在未成年前必须接受的义务教育,以及此后的职业技术教育、中等教育和高等教育等。一个公民只有经过相应的教育,才能从一个自然人成为具有健全的法治意识和良好的公共道德,能够有效地行使自己的权利,履行自己的义务,具有参与管理社会公共事务的意识、知识和技能的国家公民。
作者
肖安庆
机构地区
广东省深圳市盐田高级中学
出处
《天津教育》
2015年第10期50-51,共2页
Tianjin Education
关键词
公民教育
模式设计
公共道德
法治意识
参与管理
职业技术教育
公民生活
国家公民
中西方文化差异
课程教学目标
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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天津教育
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