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服务第一:看美国中小学生怎么当班干部

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摘要 具体到实践中,当前的班干部制度主要需要进行两个方面的转变。一是充分发挥学生的自主性,让他们决定班干部的具体职位与人选;二是转变教师角色,教师应该成为“麦田里的守望者”。
作者 孔祥渊 苏洵
出处 《中国德育》 2016年第3期31-34,共4页 Moral Education China
基金 中央高校基本科研业务费2014年度专项资金资助项目"超越‘信息主义’:媒介素养教育的文化向度"(SKZZY2014087)研究成果
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