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让阅读课堂“活”起来
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摘要
新的《小学语文课程标准》明确指出:阅读教学是小学语文教学的中心环节,阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。那么,在语文阅读教学中如何培养学生的阅读兴趣,让学生全员参与、全程参与、全方位参与,实现智情互动,师生互动,真正让阅读课堂“活”起来呢?下面,我结合自己二十来年的教学经验,谈谈我的一些做法。
作者
周玉华
机构地区
重庆市南岸区教师进修学院附属小学
出处
《师资建设》
2015年第11期102-103,共2页
关键词
阅读课堂
“活”
《小学语文课程标准》
语文阅读教学
小学语文教学
中心环节
阅读习惯
阅读能力
分类号
G624.0 [文化科学—教育学]
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