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老师不做看客,也不做法官

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摘要 这是常规的“一歌一享”时间,即一名孩子上台指挥全班唱一支歌,或者讲一个小故事与同学们分享。按座位顺序上台是该班的刚性规定。原本今天并不该那个小男孩上台,可两天前老师把他的座位跟另一个男孩调换了,他坐在了今天上台的同学的位置上。当全班同学的目光齐刷刷地射向他时,本就胆小的他因为毫无准备不由得浑身颤栗。
作者 樊万之
出处 《师资建设》 2015年第11期112-112,共1页
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